HISTORIA DE LA TECNICA 16

HISTORIA: Fue durante el ciclo lectivo 1973-1974, con 10 maestros, cuando, en el local prestado de la Escuela Primaria “Cuauhtémoc”, se inició el trabajo educativo que desde entonces ha realizado la ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 16 en LOS REYES LA PAZ, denominada en aquel entonces ESCUELA TECNOLÓGICA INDUSTRIAL 198, aplicando un PLAN EXPERIMENTAL clasificado como EB-3, con características únicas en cuanto a: carga horaria, perfil de los docentes, nombre y contenidos de las materias impartidas. Durante el ciclo lectivo 1982-1983, se ordenó la liquidación del mismo; inició con primer grado en el Plan de Estudios por áreas, permaneciendo segundo y tercer grado EB-3, terminando así su última generación. La institución asumió las mismas características de las demás Escuelas Secundarias Técnicas del país. Cambió su nombre al que hasta ahora ostenta: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 16. A partir del ciclo 1992-1993 nos transformamos nuevamente, por asignatura; persiguiendo siempre, como objetivo fundamental la educación integral de nuestros alumnos, promoviendo la oportunidad y pertinencia de los conocimientos, las actitudes, habilidades, valores y destrezas, que brindarán a cada ciudadano egresado del plantel, las herramientas para desarrollo productivo y completo, como individuo y como parte de la sociedad, en beneficio de la comunidad en la que vive y en consecuencia, de nuestro ESTADO DE MÉXICO. Actualmente laboran en la escuela dos fundadores del plantel: Profra. Luzdalia Flores Martínez y Profr. José Rafael Hernández Pimentel. DIRECTORES QUE ESTUVIERON A CARGO DEL PLANTEL: Profr. Víctor Fernando Carrillo Martínez, Dr. Roger Gabriel Escobedo Ruiz y Mtro. Hugo Velázquez Núñez.

martes, 5 de octubre de 2021

IMPORTANTE COMUNICADO PARA LOS PADRES DE FAMILIA

"COMUNICADO" 


ESTE COMUNICADO VA DIRIGIDO A LOS PADRES DE FAMILIA

DE LA TÉCNICA 16

 

 

APRECIADOS (AS) JEFES  DE FAMILIA:

 

1.-Con el gusto de saludarles, la ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 16, se dirige a ustedes, con el fin de integrarlos a las actividades escolares de nuestros alumnos.

 

2.-Atendiendo a las  indicaciones de la SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, las dos primeras semanas de la actividad presencial, se dedicaron a la EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA reglamentaria, para aplicar, conocer y registrar el estado académico de nuestros alumnos, lo cual nos ayudará a programar las actividades adecuadas a su avance escolar; de tal manera, que, una vez terminadas las dos semanas de EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA reglamentaria, es decir el 13 de septiembre, iniciaremos las clases formalmente en los horarios establecidos en ambos turnos.

 

3.- Por indicaciones de la SECRETARÍA DE SALUD, nos regiremos en las entradas, salidas y actividades escolares para atender a grupos, básicamente por el uso del cubrebocas, la SANA DISTANCIA, y los FILTROS ESTABLECIDOS para ello (toma de temperatura y aplicación de gel); lo que cuidará en gran medida la salud de nuestros alumnos.

 

3.- Esta escuela, siendo de ALTA DEMANDA, atiende más de 50 alumnos por grupo, por lo que sería imposible atenderlos a todos juntos en un aula respetando la SANA DISTANCIA. Por lo anterior, la SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, establece que deberemos impartir clases escalonadas, separando por mitades a todos los grupos, atendiendo así a 25 estudiantes por sesión presencial, siendo una semana para actividades presenciales y la siguiente para actividades de aprendizaje a distancia, mediante el uso de los LIBROS DE TEXTO GRATUITOS y otras actividades establecidas por cada docente. Esta dinámica de trabajo se aplicará de manera alternada para cada sección de cada grupo, y con esto lograr la sana distancia establecida por las autoridades de salud. La semana que no acuden PRESENCIALMENTE, NO ES PARA DESCANSAR, es de APRENDIZAJE A DISTANCIA.

 

4.-  Las actividades realizadas a distancia, serán consideradas por sus profesores, con las debidas estrategias para alcanzar los aprendizajes esperados.

 

5.- Los alumnos cuyos padres decidan que no acudirán en forma presencial, avanzarán en forma personal con los programas de “APRENDE EN CASA” y con el LIBRO DE TEXTO. No perderán ni su lugar ni su calificación y podrán integrarse presencialmente cuando lo deseen.

 

6.- De este modo, trabajaremos en modalidad presencial y a distancia de manera simultánea con todos los grupos, sin descuidar en ningún momento el desarrollo de los APRENDIZAJES ESPERADOS y PROTEGIENDO a nuestros niños con la sana distancia al atenderlos por secciones reducidas.

 

7.- Los docentes atenderán una semana a la primera sección que son aproximadamente los primeros 25 de la lista de grupo y la siguiente semana, impartirán la misma clase con la segunda sección, mientras la primera trabaja a distancia y así sucesivamente hasta nueva orden de las autoridades educativas.

 

Agradeciendo de antemano su atención y colaboración en esta situación emergente, esta Institución Educativa les agradece su preferencia y participación. 


 

 

 A T E N T A M E N T E

LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA

 

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HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES, CICLO ESCOLAR 2023 - 2024

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